到了下午上课时间，莫林六人出了寝室，直奔教学塔而去。
当他们来到教室门前时，只见三个校工正在那里修门。他们抬来了一个新门，就只剩把门装在门轴里这一项工作了。
在这门前聚集了很多学生，就等着工人们把门修好再进入教室。
他们下午学习的是咒语课，有三个高年级的学生也要在这塔里上课，同样被堵在了门口。他们一边笑着一边窃窃私语。
“唉，听说了吗？”一个四年级的学生说，“这新一届的班主任是那‘霹雳玫瑰’蕾拉·火舞，真是为这批学弟学妹们感到惋惜啊！”
“这还要听说？”那人同班级的说，“一看这门的状况不就知道了，除了那个变态，谁还能干出这种事来？”
“不过话说回来，蕾拉老师虽然狠了点，不过长得可是真带劲啊！”那学生挤眉弄眼地说。
莫林在一旁听着，真是直皱眉头，看来这人长得美有时也不是什么好事。
就在这时，一个穿一身灰色长袍的中年男子走了过来。他手里拿了一根灰色法杖，顶端是八根蜘蛛腿形的细爪抓住的一颗蓝色水晶。
“这个蕾拉，每年都要炸一回门！”男子摇头说。这时工人已经把门修好了，那男子又说，“好了，别在这看了，赶紧进去上课！”
学生们自然知道这位是老师了，便都规规矩矩地进屋去了。高年级学生顺着螺旋形楼梯上到高层去，不一会儿又有三位老师走进来，跟刚才那男子点了点头便也上楼而去了。
当一切平静下来，那男子在讲台前对学生们说:“大家好，我叫亚尔林·冻石，是你们一至三年级的咒语课老师，很高兴认识大家。”
他一边说着一边拿起粉笔，在黑板上端正地写下自己的名字。然后转过身来，依然点了一遍名字。
“咒语，可以说是另一种语言，”亚尔林开始讲课了，“就如同我们说话一样。只有当你掌握了语言，你才能表达自己的思想，而在魔法世界里，你只有掌握了咒语，才可以施放出魔法。咒语不同于符文，它是一种声音语言，所以它的组成相对而言要简单许多。咒语的基