;测试结束，学生们被划分了不同的班级。
像是英雄科，那自不必说，是英雄预备役，但雄英高中还有其他科啊，反正所有有资格入学的学生，其姓名都进行了公示，至于说没考上的那就很对不起了。
曹岩不出意外成功入学，而且他还大大的露了一回脸，外人肯能个还不清楚他的情况，但学校里的其他学生，对他已经有了一定的了解。与偶其实他在考试后半段，以一己之力，好像是切纸一样切断了上百台机器人，而且那个动作是那样的轻松写意，和其他人辛苦战斗完全提，和某些世界相比这，这个世界兼职简单俄，就像是儿童的莲花换一样。
简单来说，这个为完成的世界，其剧情很多还在研究价值中。但剧情总体而言，就是那句话，有亮点但总体平庸且在走下坡路。
其实早期的校园剧情比较琐碎，基本是：入学上学试炼突然出事继续上学的这么一个套路。除去一些小事，诸如一开始的选班长到后来的参观个人寝室这些日常篇章，重要的剧情基本都是学校活动，这使得本身漫画内容都比较细枝末节且没什么危机感。一个篇章应该有起始、经过、、结尾。因为漫画很多剧情都是日常琐碎，所以往往前一个篇章的结尾意味着下一个篇章的起始，而结尾一般以一个篇章的最核心目的或者大事件的达成为信号。比如打败一个boss，事件结束。或者运动会、武道会，决个胜负。一般长篇漫画每百话为一个划分点，这样来看看我英前期的事件。
入学训练，至敌联合突入为第一部分。
校运动会，居然平平淡淡打完，第二部分。
校外实习，突入斯坦因事件，第三部分。校外活动，敌联合再次突入，爆豪被抓。紧接着神野之战可以算有一个部分。
神野之战发生了整部漫画迄今为止最大事件身为天花板的ofa与afo大战。这场战斗以afo被抓，欧叔失去战斗力为结果。而发生了那么多事，我英到了几话94话。100话都没到，上面四部分平均各占23话左右。而别的长篇少年漫此时在哪
龙珠在打红缎带军团，第二次龙珠之旅才到后半段。此前经历了第一次龙珠之旅，第一次武道大会。即此时为第三部分未完。
火影中忍考试到一半，此前经历再不斩事件。即第二部分一半。
同样前期很琐碎的家教，巴利安打到一半。此前日常搞笑篇为一部分，黑曜中学篇一部分。此时是第三部分一半。这导致了早期的剧情太散了，有些地方又太赶。当然其实这里小英雄还算好。少年漫一开始毕竟不确定自己能不能长时间连载，早期琐碎一点很正常，怎么说也是校园题材，好水。问题在于这些部分对后续剧情的影响，以及有没有足够的主轴来支持他。
而早期的我英目的性很淡。漫画主旨是成为no1英雄，但具体化标准呢
考试拿第一这个世界有英雄排名，等绿谷排到no1可具体是按照什么来排的而且绿谷还在学校啊。那就在学校积攒实力，可怎么积攒呢成果如何表达呢一般往往就是通过比赛拿第一或者打败什么boss来显示阶段性成长。这里就又出现一个问题，一个是故事推进太流水线，只能靠敌人突入来增加爆点。一个是每部分目的都太模糊。第一点好理解，大部分剧情推进会发现主角团毫无主观能动性，就是顺着校园活动走。
学校安排啥自己就干啥，平时上课、运动会、学园祭来个遍，这大多都是日常番拖剧情干的事。
每次要搞爆点，都得等着反派来搞事情。
100话以前少有的主角团主动引发事件，一个是班长脑子发热找斯坦因报仇，一个是等反派抓走爆豪后去抓。不过被动倒不是大事，被动卷入事件是很常见的套路，但小英雄可介入的情况以及对后续的影响太小。而且你到两百话了还来这套后面考临时执照，就是考临时执照。学校出来实习了，偶遇小萝莉坏里，引发第一个中篇黑道篇，这算是难得的正常的篇章幅度。接着办学园祭。
然后ab班对战
这些剧情之间的纽带仅仅是学校这么安排，都200话了还来这套我英一直都跳脱不出学校的范畴，好几次只是以实习为名义蹭蹭，总是在校园的日常感和社会的危机感内切换。而且100以后，除了黑道篇以外的篇章一如既往得简短。而这又引发下一个大问题。那就是第二点，目标定的太模糊。
打个比方，龙珠一开始有天下第一武道会，大家的关注点都在悟空什么时候拿冠军。后期有战斗力系统，再后来有超一超二超三打倒各oss，进化路线以及目的性很明确。火影有上中下忍影级。海贼也有悬赏金额，海贼海军也有等级划分。而且重要boss之间一般实力划分也很明显。
但我英就不一样了。这里提个有趣的问题：斯坦因、治琦和绅士谁更强
比起职业英雄他们在哪个层次这就是碎片化的一个大问题，这些个主角们打的敌人，跟其他篇章基本没多大联系，你根本没法通过他们与别人的互动一类的推测人物之间的实力差。小英雄们和职业英雄以及反派们的实力差多少，哪怕反派之间、职英之间差多少，读者根本搞不清楚。这就导致了主角们的进步也不明显。你打败了绅士，真的就比打败斯坦因和治琦强吗所以你很少能看到我英的实力对比问题。
所以这也是为什么，我英的世界总感觉特别的小，和其他热血漫完全不能相比的感觉。
不过这个世界的反派，倒是有点意思。
死柄木吊，身体被十四只手握住、看上去病怏怏的男子，目前作为敌联盟的首脑，率领部下对雄英高中发起的突袭。能够在战斗中保持冷静态度对敌人进行分析，也有着将突袭成为“游戏”的狂热，性格十分扭曲。称身上的手掌为“父亲”，称“one for all”为“老师”，被欧尔麦特称为“像幼儿般自我中心的大孩子”。个性是崩坏，被五个手指碰触到的物体会逐渐崩坏，破坏的范围之大能够将雄英高中坚固的隔离墙全部震碎。被碰到的物体会由外至内，从被触碰处逐渐粉碎，但若没有完全死亡的生物体可以被医治、
在对付异能军的时候，崩坏已经可以成蔓延趋势，基本上被碰到当场死亡，瞬间成为灰烬，在迪斯特罗的对决中开始可以把城市夷为平地；并且可以出现不触摸到东西就使东西毁掉的情况。
黑雾，穿着高领套装、全身被黑色烟雾覆盖的男子，平时说话诚恳，但一旦激动起来会变得口不择言。在雄英高中突袭战中负责将大量组织成员送入学校内部的工作。