一听见司听瑜的声音，陆祈川面色便有些绷不住，唇边溢出几声轻咳，瞬间正襟危坐。
微微启唇，声带振动，但依旧无声。
等在门外的司听瑜突然想到什么，再次叩了叩门。
“陆先生，等到五秒钟，如果您没有反应，那我们就进来了哦~”
“司医生，你这是······”黄主任疑惑道。
他摸不着头脑了，不管陆少爷同不同意，他们都要进去查房，这是住院部的流程。
况且陆少爷是病人，还是神内的病人，他的精神状态可不稳定。
“嘘。”司听瑜制止了黄中平接下来的问话。
她想把陆祈川当成一个正常人对待，尊重他的选择。
陆祈川自从出事以来，多半时间都封闭在自己的世界里，听力异常敏锐，听见门外的动静，眼神希切，紧紧抿上了唇，生怕发出半点声音。
“五、四、三、二、一，我们进来喽。”
司听瑜率先进门，眉眼弯弯，两个浅浅的梨涡在唇边轻轻荡漾，看见床上的冷脸帅哥，狡黠的笑了笑。
“早上好陆先生~”
陆祈川一直赌气似的低着头，听见自己的名字自她口中说出，那般生动自然，仿佛带着熟稔与期待。
陆祈川的心颤了一瞬，藏在碎发下的眼眸轻抬，触及她的笑脸，慌忙移开了目光，像是喝下了一大口烈酒，喉结上下起伏，脸上的表情依旧高冷淡漠。
不愧是帅哥，哪怕臭着一张脸，五官都是好看的！彡彡訁凊
帅哥，更适合中国宝宝体质的冰美式。
看了之后心情都变好了。
司听瑜抱着手上的病历本，目光坦诚热烈地欣赏着眼前的美男。
陆祈川自然无法忽视她的打量，呼吸乱了几分，藏在被子下的双手紧攥，克制着脸上快要翻腾而出的热意。
黄中平探究的视线在两人之间游移，看到陆祈川对司听瑜爱搭不理后，压下了心底毫无依据的猜想与八卦。
这陆少爷果然脾气大，都不带正眼看他们的。
还是可怜了司医生，一上临床就碰到了不好商量的病人，想到这，黄主任上前一步，嘴边扯开一抹笑意。
“陆先生你好，我是神内的科主任黄中平，这位是咱们神内的司听瑜司医生，也是你的管床医生。”
黄主任说完一句话，同样期待的看向床上沉默的男人。
陆家多年的礼貌与修养，让陆祈川无法视而不见，只好僵硬的转过头，冲着黄主任微微颔首。
黄主任脸上一喜，暗道这陆少爷还是能接触的，不至于太高傲，忙不迭地开始为司听瑜铺路。
“陆先生，咱们司医生可是国家与科研所联合培养的顶尖医者，本硕博连读，当年高考还是咱们省理科状元来着，有她负责你的病情，你完全可以放心。”
黄主任护犊子上了头，说的信誓旦旦，就差拍着胸脯保证了。
一旁的司听瑜听得一阵心虚，悄悄打量着陆祈川的表情。
她才刚毕业没多久，况且陆少爷这病吧，她还真就没把握。
陆祈川静静听着黄主任讲话，视线却频繁落到一旁略显局促的女孩身上。
她很优秀，比他想象的还要闪耀。
她以后应该会成为一名能力卓越、救死扶伤的好医生。
而他呢。
可能会成为她从医路上的第一块绊脚石。
陆祈川强迫自己别开脸，嘴角苦涩得轻微扯动，无力感重重压在他的心头。
黄主任久久得不到回应，病房里的气氛瞬间尴尬起来，司听瑜干笑了两声，开口缓和道。
“黄主任，今天不是要给陆先生问诊吗？快开始吧！”
“哦对，瞧我这脑子，年纪大了记性也不好了，光顾着和陆先生聊天了，还是咱们司医生严谨细致。”
黄中平笑着翻开病历本，不忘夸奖司听瑜一句。
昨天傍晚，陆小少爷被送来的时候人已经休克了，抢救结束后直接送入了vip病房，还是院长亲自安排的这件事儿。
神内的医生都忙的很，黄中平实在没办法了，只好把他安排到司听瑜名下。
也不知道陆家人知道以后，会不会要求换医生。
黄中平生怕司听瑜被财大气粗的陆家人欺负，现在只想在陆少爷面前帮司听瑜多美言几句，刷个好印象。
以至于在后续的问诊过程中，司听瑜梦回论文答辩，感受到了致命的压迫感。
“陆先生，根据临床诊断，你罹患的是躁郁症，司医生你来，给陆少爷解释一下这个名词。”
黄中平挑了挑眉，示意司听瑜尽情发挥。
躁郁症这个词，陆祈川很熟悉，从不同医生嘴里听说过多次。
但是现在，他想听听司听瑜的解释。
突然被提问，司听瑜一下子愣住了，下意识拒绝。
她不想当着陆祈川的面，摆着医生的架子，事不关己得阐述他的病情，这太残酷了。
也许陆祈川早已习惯了被医生审判，但司听瑜不想成为他生命的判官。
“黄主任，这个知识点我忘记了，我等会回去一定补上！”
“没事的司医生，不要紧张，能想起多少说多少。”
黄中平一锤定音。
当然，这是临床医生必须经历的一环，司听瑜没有理由拒绝上级医生的提问。
另一道沉沉的视线落到自己身上，司听瑜抬头望向他，看见了纯粹的包容与淡然。
陆祈川的墨眸里藏着一汪清泉，干净的让人心疼。
在两道目光的灼热注视下，司听瑜搜寻着脑中稀碎模糊的病理学知识，磕磕巴巴地背道。
“躁郁症全称为狂躁抑郁症，医学上现称双相障碍，是指一类······既有躁狂或······轻躁狂发作，又有······抑郁发作的精神障碍。”
说完后，司听瑜压根儿不敢去看陆祈川的表情，语气里染上几分内疚。
“非常好！陆先生你看，我没骗你吧，司医生记忆力可好了，按照你们年轻人的说法，就是当代学神！”
黄中平独自开朗，笑得开怀，为自己的学生感到异常骄傲，腰背都挺直了几分，竖起来大拇指，接着秀道。