叶悄悄进来的时候注意到了，在阳台的右角落靠门的地方，放了锅碗瓢盆，角落里还有碗柜和小冰箱，庙虽小却五脏俱全。 .
“谢谢你，不过我们在路随便吃了点东西，现在不饿。”欢看了眼叶悄悄和温如初，随后说道。
“好。”汪静温和地笑了笑，接着向大家介绍学校的一些基本情况，还有附近的小镇位置。
这边，温如初帮着叶悄悄收拾好了，两个人也跟着坐下，听她介绍。
了解了大概，又到了下午的课时间，汪静要去课了，叶悄悄她们便先和她道别，去校长办公室找校长。
整个学校一共有八十多个学生，每个年级也一个班，每个班十多个人，多的有二十个人，老师只有两个，一个是校长，一个是汪静，校长教数学，汪静教英语和语。
平时体育课，有一节是一整个学校的学生一起的，每个周还有两节拓展课，不过因为汪静和校长都没什么艺术特长，平时只是带着他们玩游戏或者去植树什么的。
学校的孩子们午会在宿舍午睡，下午下课了回家，也有家里人都不在的学生，晚便也住在学校。
学校周一到周五都课，周六周日休息，孩子们都回家帮着家里人做农活。
他们平时如果要买什么东西，只有去附近的镇里，走路大概要四十分钟。不过因为学校后面有一大片空地，汪静倒是要了一小块种了些时蔬。
总的来说，这里的生活很平静，基本第二天是前一天的循环。
虽然这里的人生活不富裕，但是他们都心怀善意。
像汪静说的，经常有家长带着家里种水果或者母鸡下的蛋送给她和校长。
跟校长聊完，正好下午第二节是每周一节的全校体育课，所以校长直接领着她和欢去操场。
说是操场，其实是教学楼面前的水泥地。
没有篮球框，没有乒乓台，没有排球场……只有正前方简陋的升旗台，面有一顶耀目的红在迎风飘扬。
校长带着叶悄悄和欢走到了队伍的正前方，各班的学生还在整队。
在看见陌生的叶悄悄和欢的时候，声音都静了下来。
一时间，整个操场鸦雀无声。
校长注意到孩子们的反应，咧开了嘴，“孩子们，这两位是从京都来的老师，她们会在这里陪你们度过一个月的时间，左边这位是叶悄悄老师，她主要教你们画画、唱歌，右边这位是欢老师，她主要是辅助汪老师教你们的英语。”
说起来，欢大学本科是英语专业的。
校长说完，看着下方眼眸晶亮的孩子们，声音又响亮了几分，“大家热烈欢迎两位老师。”
这里的条件实在落后，当初跟汪静一起来的还有两个女老师，不过那两位女老师分别待了一个月和半年之后，都离开了，只有汪静一直留下来了。
国家现在虽然特别重视偏远山区教育问题，支教活动也层出不穷，但是真正能在这样的大山里安心待着的，又有多少？
在这里，不仅要忍受贫穷，更要忍受寂寞。
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