“老师，郁林他的成绩是作弊来的！”
班长信誓旦旦地说道。
老师一愣，同学们也是一愣。
班长刚刚气血攻心，说完这句话后，他才反应过来。
“糟糕！”
他内心里想到。
举报同学这种事，无论如何，都会引起其他同学的反感。
就算是要举报，也得偷偷摸摸打小报告来。
可现在，班长当着老师和全班同学，
直接举报郁林作弊。
先不说这件事是真是假，
就单单是这种事，
就得以让班长在班里失去人心。
因为，谁也不保证自己不会犯错误，小错误的话，模糊过去就好，可现在，班里多了一个爱举报的家伙，而且还是当场举报，丝毫情面都不讲的这种。
这样的人，谁会跟他好？
就连班长之前的跟班，见到班长这样，也都皱起了眉头。
“哦？”
英语老师饶有兴趣地看着他，
再看向郁林。
气氛陷入凝重。
英语老师是要郁林站起来解释一下，
可郁林不仅没有生气的辩解，反而一脸的无所谓。
这下，英语老师不得不开口：“郁林，你就没什么要解释的吗？”
坐在座位上的郁林，
站起身来，
神色如常道：“这有什么好解释的，他说我作弊，那就让他拿出证据来就好了。”
班长和郁林的矛盾，
因为班长的这次骚操作，算是彻底撕破脸，摆到明面上来了。
英语老师想了想，也觉得有道理，于是问向班长：“你说他作弊，那应该是有证据的吧？”
“我……”
班长本来就是一时脑热，这时候问他要证据，他哪里给得了。
但他脑筋动的还是挺快的，
眼睛一转，道：“他之前英语成绩37分，现在97分，这不作弊的话，根本不可能达到！”
班长说得信誓旦旦，
本来就有所怀疑的同学们，此时就更容易相信这话。
大家用质疑的目光看向郁林。
英语老师倒是觉得班长在胡搅蛮缠，
但现在是在教室里，当着所有同学的面，她不能有丝毫偏袒。
她继续问向郁林：“班长说你成绩是靠作弊来的，对此，你有什么说的？”
郁林摊摊手，不以为然道：“所以，证据呢？该不会就因为我成绩提高，就能断定我作弊吧。既然如此的话，那我也有一个要举报的。”
这下，所有同学的目光又都转向了好奇，
想着接下来事情会如何发展。
“什么事？”
英语老师也是一样好奇。
“那就是，今天早上我看班长神色不对，所以他昨晚一定杀人了，要不然脸色不会如此苍白。”
郁林侃侃而谈。
“你放屁！”
班长脱口而出，口出脏话。
英语老师想笑，
但是忍住了。
其他同学见此情况，立刻想到了之前的手机事件，
那件事闹得沸沸扬扬，最后副校长出马才解决。
一回想，那件事和这件事不都一样嘛。
大家顿时恍然大悟，
看向班长的目光里，顿时多了鄙夷。
“同样的招式，你还用，好歹换一个啊！”
大家心里都是这么想到。
“你到底杀没杀人，你自己心里清楚。”
郁林反客为主。
“你……你胡说八道，说我杀人，你有证据吗？”
班长被逼急了，毕竟这么多人看着，老师也在，万万不能失了面子，要不然以后还怎么在班里混！
“你看……他急了，一定是被说中了。”
郁林继续淡定道。
班长气急败坏，想要过来和郁林理论理论。
“好了，都给我安静！”
英语老师严肃地拍了下桌子。
班长这时才惊醒，心里无比懊恼道：“我刚刚在做什么啊？”
英语老师看了看恼羞成怒的班长，
再瞧了瞧风轻云淡的郁林，
心里马上有了判断和倾向。
“班长，你跟我来办公室一趟，其他人，下课！”
英语老师喊了一声。
然后，
英语老师走出教室，后面跟着提心吊胆的班长。
郁林漫不经心地坐下，对于这件事毫不在意。
而同学们，对于郁林作弊的疑虑，也因为班长的这次莽撞举动，而冲淡了许多。
班长回来的时候，垂头丧气，看样子，应该是被英语老师训了一顿。
其实，不仅仅如此，
班长不仅被英语老师训了一顿，还被班主任训了一顿。
“我对你很失望，身为班长，当着全班那么多同学的面，说出如此破坏团结、不负责任的话，我对于你的能力很怀疑，如果你还有下次的话，我会考虑要不要换个班长。”
这是班主任的原话，
这也证明了班长在课堂上说的话有多么严重。
不过，
班里的同学没有一个对他抱有同情的，
大家都认为他是自作自受。
许多人更感兴趣的是，郁林怎么做到在这么短的时间内，进步这么快的。
一些排名中游的学生，一下课就过来请教。
郁林也耐心地解答道：
“英语嘛，单词是基础。我之所以进步这么快，主要是拼命背单词，把单词意思搞懂，句子就算再怎么变，也能猜出个七七八八，不过，我这个方法不提倡，想要提高成绩，还是去问下英语老师吧。”
郁林说得很客气，
大家觉得也有一些道理。
这下，所有人都对郁林的成绩，没有疑虑了。
今天的课，
老师做的唯一一件事，就是发试卷，宣布成绩，然后讲解试卷。
因为英语课上郁林出众的表现，
大家对他其他科的成绩也都释然了。
郁林，每一科的成绩都在及格线之上，数学比较突出，达到了108分，数学老师脸都笑开了花。
周一有班会。
下午的班会课，
班主任脸色不是太好看，
她早就知道成绩了，
这次，班上的学生考得都不是很理想，
好在，其他班的学生成绩也一般。
同学们见班主任那冷冰冰的面孔，
紧张的一句话都不敢多说。
班主任就站在讲台上，
什么也不说，
但这，给同学们带来了极大的心理压力。
班级里的气氛也降到了冰点。
五分钟后，
班主任开口严肃道：
“对于这次的考试成绩，我只能说，我很不满意。”
其他同学心一提，更加惶恐不安。