“逸飞，玥儿，先过来吃早餐吧，趁现在还热乎着，你们可以边吃边聊。”陈佩蓉看着桌上，摆的满满的早餐，打断了还想要继续聊天的表兄妹两人。
“对，先吃早餐。”陈逸飞心想着，既然已经见面了，大可不必心急。
吃完早餐，陈佩蓉就要走了，离开前她对凌玥说：“玥儿，人民大学那边早上有两节专业课，逸飞表哥就交给你了。”
“娘，没问题。”凌玥本来就没什么重要的事，今天的计划是去凌珂那里看看。
凌玥答应了之后，陈佩蓉就对抱歉地对陈逸飞说：“逸飞啊，小姑姑赶着去上课，今天就让你表妹陪你了。下次你来，我再好好招呼你。”
“没关系的，小姑姑，是我冒昧打扰了。”陈逸飞笑着跟陈佩蓉摆了摆手。
陈佩蓉走后，陈秀婉带着凌琏也离开了。
四合院里只剩下自己和凌玥，陈逸飞严肃且地跟凌玥表明了自己的身份。
“凌玥同志，正式介绍一下。我是部队派来保护你的人，以后你出门，将由我来保护你的安全。”
“啊？哦。”凌玥知道，迟早会有国家派人保护自己的一天，但是没想到会来得这么早，也没想到竟然会是自己的表哥。
不过凌玥怔愣了几秒，就恢复了正常。上一世，自己16岁的时候，身边就有了国家派来的第一个保镖，这操作凌玥也算有经验了，她笑着朝陈逸飞伸出右手，“那接下来就有劳陈逸飞同志费心了。”
“这是我的职责。”陈逸飞也笑着，握上了凌玥的右手。
“好了，接下来咱们的这一层关系只要放在心里就好了，我的表妹。”
“好的哟，大表哥。”军队派人保护自己这样的事，凌玥觉得还是不要让家人知道比较好，免得奶奶他们担心。
“表妹，小姑姑刚刚说，你们晚点就不在家了，你是准备去哪？”
“我去华国科技大学找哥哥。”因为出现敌特，各个研究所都不能去了，凌玥就打算去华国科技大学找凌珂去。
“正好，我也要去华国科技大学进修，要不，咱们就一起去吧。”陈逸飞脸上笑着，心里有点震惊，领导是故意这样安排的吧，不然不可能这么凑巧。
“那咱们走吧。”凌玥对这种巧合可是太了解了，伪装成普通人的保镖，一般都会被这样安排，一点也不奇怪。
可能有的人会很反感这样的安排，觉得自己的一举一动都被别人监视着，一点隐私也没有。
但是凌玥却不会这样想，因为上面的人了解你是为了保护你，而不是想要害你。
到了华国科技大学，俩人分开了，俩人约定傍晚的时候在校门口汇合。在这所学校里，陈逸飞不用担心出现敌特什么的，因为华国科技大学的前身是华国军事工程学院，这个学校可不是什么阿猫阿狗都能进来的。
陈逸飞去教务处报到，他进修的专业是管理科学与工程类专业。
凌玥去找苏博轩，她现在不知道凌珂在哪里，凌珂确定了计算机专业方向，已经不在原来的少年班上课了。
“苏老师，好久不见。”
“是凌玥啊，找我有什么事？”苏博轩挺久没见到凌玥的了，凌玥突然到来让他觉得有点惊奇。
“我哥哥呢？他在哪里上课？”
“你来找我就是问你哥的呀，我真的太伤心了，我竟然只是一个工具人。”苏博轩捧心，装作伤心的样子，想逗一逗凌玥。
凌玥无语地看向天花板，“别装了，这么大一个人，还这么爱演戏，快告诉我，我哥在哪里？”
演戏被拆穿了，苏博轩也不觉得丢脸，在自己的抽屉里找出一张纸，递给凌玥，表情仍旧可怜巴巴地。
“喏，你哥的课程表，你按照课程表就能找到他了。”
“好的，谢谢苏老师。”凌玥拿过过程表，潇洒转身，走得毫不留恋。
“真就是用完就扔啊。”苏博轩看着凌玥消失的背影，自言自语。
凌玥按着课程表找到了凌珂，他正在上电子集成电路的课程，听得可认真了。
凌玥悄悄地溜到教室最后一排，也跟着听了起来，听了一会就觉得无聊了，这个课程对于她，太过简单。集成电路这门课程，让她回忆起了华国的电子科技发展。
华国电子科技发展，与芯片制造息息相关，而芯片制造的关键，又与光刻机有关。
此时华国的光刻机研发技术其实跟同时期的强国相比，并没有处于劣势，甚至正处于高光时刻。两年前，华国的科研院，就研发出了半自动接近式光刻机，性能指标直逼漂亮国最先进的光刻机。
但是，因为大量的引进外资，华国用市场换来来了很多先进的技术，也使得很多人有了“造不如买”的思想，华国的光刻机研究就这样没落了，减少了资金和人才的投入。
直到华国开放经济差不多三十多年以后，漂亮国意识到华国的发展太过迅速，甚至对它的经济造成了威胁，一纸禁令让华国无法购买顶尖的光刻机，华国才幡然醒悟，不断地投入大量的资金和人才去研究光刻机。
在漂亮国实施禁令的十年后，华国的光刻机技术才逐渐地赶了上来，逼近了当时最先进的光刻机技术。
到了二十二世纪，华国的光刻机技术已经处于世界顶尖地位，那时候开始，华国的大学，把光刻机技术设为物理类研究生必须学习了解的课程。
在凌玥陷入沉思的时候，讲台上的老师注意到了她，整个教室里，唯一一个没有认真听讲的人。
“坐在最后一排，靠窗边的那个同学，站起来，回答一下问题。”
凌玥完全没有听到老师在叫她，坐在凌玥旁边的人忍不住用手肘轻轻地碰了一下她的手肘，把凌玥从沉思中拉出来后，悄悄在本子上写下：老师叫你站起来，回答问题。
凌玥站起身，不慌不忙地问：“老师，请问是什么问题？”
老师看了凌玥的身高，心想凌玥应该是一个刚进少年班，出于好奇才溜进来听课的人。不过来听课了就要认真听讲，于是他就问了以下的问题：“负反馈自激震荡条件和正反馈自激震荡条件之间有什么区别？”
“负反馈放大电路是一种稳定工作点的放大电路，其通过......”凌玥稍微想了一下，就不紧不慢地把答案说了出来。
坐在第一排的凌珂听到熟悉的声音，唰地看向后排。