不久后，若讌就开始学习了。
某次说要示范给我听，作为回报，我也得表达表达。
我无奈地同意：“得得得,趁着我嗓子还可以,你也别太拼,这玩意费嗓子。”
早上背书的背书,做题的做题,完全把这件事情抛在了脑后,下午,班主任又说得打扫除。打扫的地方是熟悉的会议室。
襄铃组织了几位同学一起去,其中就包括了我和若讌，两人很是兴奋,摆明了可以有摸鱼的机会,而且还可以躲一躲英语老师的催眠课。
午休,需要去帮忙的人早早就到了教室,在林梓的带领下来到了那道锁得严实的大铁门,开门是熟悉的陡楼梯,还有一股子难闻的霉味。楼上更糟糕,明明大铁门锁着,可走廊处却一堆鞋印子,厕所的味道整个楼道全是。会议室的防盗窗的铁栏杆上还有一堆蜘蛛网,开了会议室大门,木椅子木桌子歪七扭八地摆在那里,也不清楚是哪位搞的,地上还有纸团子。
看到这个景象,别说学生了,老师都觉得头疼,七年级的数学老师来帮忙，鼓励学生们说:“加油打扫,扫完了就可以回去上课了。”
我拿了抹布，擦了桌子椅子，襄铃在窗户那里扫地，若讌则在外面扫。
襄铃扫完了窗户那里，又到外面去帮忙，我见窗户还没擦，便想过去擦，好奇心驱使我望了一眼,窗户外其实还有条窄窄的走廊,但是还是能看到下面的东西,我一瞬间腿软,一不小心撞了下旁边的木桌子,不偏不倚地撞在了桌子的尖角,瞬间,一阵疼袭上头脑。
若讌听到动静进来，看到的就是我捂着被撞的位置直跺脚。
“你……Whatareyoudoing?”
我摆手，说明了一下自己想擦窗户，若讌思考了一会儿，帮我擦了，所以我就出去帮忙扫地。
很快地扫好了，准备拖。
若讌过来了。
襄铃安排我俩在那里拖地，自己着急忙慌地又跑去帮忙。
若讌悄咪咪地来到我旁边,神秘地说:“我觉得我练习练得不错,就是听起来有点……”
我表示，干说无戏，开始表演。
台词是网上找的。
她实际上也害羞别人听到自己说一些奇怪的台词,一直注意着别人的走向,见没人注意这里,才安下心来,在我的耳边轻语:“姐姐~你不是说要给我吃糕点吗?这会儿又不让了,肯定是你把东西全吃了,不给我留一点!”
若讌本身声音就是属于偏御姐的,她掐着嗓子装萝莉,好像故意夹着,说话又学着小孩子一样不利索,配上这么一张看上去不喜言笑的脸,有一种难以言说的诡异感跟违和感。
我不厚道地笑出了声。
笑得非常大声。
笑完了还不忘记损她一句：“你好诡异啊。”
“我说得肯定没有你说得好,但是你也不至于笑成这样,很好笑吗?”若讌嘟嘴，一脸委屈。
我笑的更大声了。
但是又生怕她觉得自己是在嘲笑她,我补充说:“挺好了,可能是戏感的关系,而且的你的声音的调本来就是偏低的,这段话是偏高,所以才觉得奇奇怪怪的吧?”
我给她建议，按她的声音，还是装高冷御姐比较好,这反而把若讌惹笑了,表示：“御姐?还是高冷御姐?这未免太瞧得起我。”
又说：“那你给我示范示范。”
我说了她说的台词。
虽然比不起那些专业的，但是起码听起来没有那么别扭,也不像是故意掐着声音,因为我本身声音是粗高的,无非就是把声音给掐细,再搭上语调感情。
听完,若讌当即表示,她不适合伪萝莉音,不过这也得靠练习,毕竟熟能生巧。
看着她有点失落,我拍了拍她的肩膀以示安慰,七年级数学老师告诉我们可以走了,两人也只好跟着下楼,不过这楼梯不管什么时候下,看着都叫人觉得恐怖,我的腿又软了,走也走在最后头,扶着楼梯把手,一步一步地往下挪,若讌走在前面,感觉到哪里不对劲,转头看了后面一眼,我尴尬地对她笑了笑。
“看我这个记忆力，”若讌边说着边走上来，“又忘记你怕高了。”
她扶着我，吃惊地问：“你怎么抖成了这样？”
先前叫箫慢跟若讌扶着，两个人，还是拉着手，因此即便是发抖，她们也不会察觉到。这次只有一个人，还是扶着，我几乎把重心都放在了若讌这边。
“……可是真的很可怕诶。”
“没事，我在呢。”若讌带着我往下走。
我试图用玩笑掩饰自己的恐惧，可连声音都是发抖的，“这是……这是我最后的……啧，倔强……”
我看不清楚若讌是什么表情，但好像是在憋笑，她十分简单粗暴地又安慰了我一句：“怕鬼？老子带着你呢。”
就这么慢吞吞地走到楼下,我给她道谢,知道她喜欢萝莉音,就故意掐着萝莉音对她说:“谢谢姐姐~姐姐最好啦~”又看了看若讌的反应,“等等,你脸红个泡泡茶壶?”
“给我整不好意思了,要是你再可爱一点我就直接摸你头。”
我开玩笑说：“可以啊，只要你不怕满手头皮屑。”
“咦——”
大概是玩了快一年，热情慢慢消退，现在也少再玩起，只有发语音给对方唱歌。