“哗啷啷——”
图书馆舒阿姨，晃动着一串钥匙，示意大家，下班，锁门。
赵亦菲最后一眼瞅了瞅书签，嗅嗅书签散发出异样的味道——甜甜的，暖暖的，然后，依依不舍的放回书架。
大家陆陆续续的从图书馆走出来，叽叽喳喳的讨论着。
此时，夕阳西下，灿烂的晚霞，已布满天际，秋风依旧，有些发黄的杨树叶，翩然而下，折射出烨烨的光辉，地面不知不觉，覆盖着一层金黄的树叶，踩在上面，发出沙沙的响声。
打探着校园秋日的风景，赵亦菲莫名其妙的觉得，有一丝思绪牵扯着神经，说不清，道不明……
“菲菲，是在恋着赵默笙，还是甜——”
瞥见赵亦菲茫然若失的神情，直爽的陆茜小声的嘀咕起来，话还没有说完，赵亦菲已扬起手，准备来个杀手锏。
“妈嘞——救命吖——”
陆茜举起双手，蹦蹦跳跳，嚯的逃离危险区域，因为，她最害怕菲菲拧腋窝下的肉肉——又痒又痛。
随着她快速的跑动，刚刚落下的树叶，还在半空中，就环绕在她的周围，附着气流，一起向前旋转，舞动。
“呵呵呵——”
赵亦菲发出久违的微笑，掺和着落叶的声响，在校园里回荡。
……
“叮铃铃——”
一阵佩环般的上课铃声，同学们陆陆续续走进课堂。
数学课，薛老师春风满面走上讲台，因为，她刚刚获得香兰市高中数学课堂教学大赛二等奖。
“同学们，同一个平面里的两条直线有平行和相交的位置关系，但异面之间的两条直线哩……”
赵亦菲端端庄庄，坐在第五组中间，教室北面的一个窗户边，听着听着，竟然鬼使神差的想到——两个人生活在不同的面里，异面爱情的两条直线，平行（无缘陌路）？相交（有缘结合）？如果出现第三个面（三角恋爱），该怎么办？更多的面呢……
第一次，天马行空，浮想联翩。
天空豁的一下，黯淡下来，窗外，刚才，广玉兰叶片青翠欲滴，阳光下，绿得发光，发亮，刹那间，变成一团团阴影，氤氲着丝丝缕缕的雾气，模模糊糊，朦朦胧胧的。
赵亦菲感觉教室里很沉闷，血液里涌动着一股莫名其妙的躁动。
“同学们，这节课的内容就讲到这里，请思考下面的问题。”
薛老师很娴熟的打开电脑，将课件的思考题投放在白板上，
判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“x”)
(1)如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面，那么这两个平面平行．（）
(2)如果两个平面平行，那么分别在这两个平面内的两条直线平行或异面．（）
(3)若直线a与平面a内无数条直线平行，则a∥a.()
(4)若a∥β，直线a∥a，则a∥β.()
……
薛老师用严肃的目光扫射一下教室，像探照灯似的。
前面两道题，回答完毕，而且，回答很好，得到老师的表扬。
“赵亦菲，赵亦菲——请你回答第3题。”
薛老师第一次叫她，好像没有听见，第二次又大声的喊。
赵亦菲匆匆忙忙站起来，脸颊红彤彤的，茫然，不知所措……
“赵亦菲，你的数学成绩一直都很好！今天——”
她的脸颊更红了，不敢抬头，害怕老师那犀利的目光……