俞久词来到了4楼，进入了3班的班级内。
角落的安德鲁和乔斯站了起来。
乔斯的眼珠一直在俞久词的口袋里面，由于她刚刚经历的一切都是脑海中的幻境，因此乔斯只是看到她进入房间之后僵住，然后恢复了正常。
俞久词走近之后，发现两人有些不一样了。
他们的外貌发生了变化，从之前典型的西方面孔，转向了本身的印第安面容。
不过仍然保留有一些西方的特征。
这应该就是刚刚系统说的觉醒。
但是还没有完全觉醒，也不知道缺了些什么。
两人看向俞久词的眼神也发生了变化。
变得复杂了不少。
“词，我想起来了很多事情，想起了我的家乡，想起了我的父母，想起家园....可是我想不起，是谁毁掉了这一切。”
俞久词看着面露痛苦神色的安德鲁，心想：你很快会记起来的。
她将口袋里的眼珠子拿出来，递给了乔斯。
乔斯拿过一个安回了眼眶，留下了另一个：“你留着吧，我一个眼睛也能看清楚，你拿着比较管用。”
还没等俞久词说什么，广播响了起来。
“所有学生，五分钟内到操场集合！”
随着一声令下，宿舍内的学生倾巢而出。
俞久词等人也走出了教学楼。
操场上的学生明显比昨天少了很多。
3班，也就是俞久词所在的班级是人数最多的。
目前为止，3班减少的全都是玩家，总共还有96个学生。
共赢所在的1班还剩83人，山南洲所在的2班还剩72人，而猎鹰所在的4班只有66人了。
经过第一个白天，猎鹰损失了3名玩家，现在只剩下4人了，是所有阵营中玩家最少的。
让本就不富裕的他们雪上加霜。
刚刚从幻境中存活的克里斯·韦登死死盯着俞久词，恨不得把她皮都剥下来。
现在能够认出她，是因为所有玩家的外形都没有再西化，保持着原本的样貌，甚至没有变成鬼物。
克里斯·费齐已淘汰，剩下的这个不过跳梁小丑。
俞久词扫过对方，连一个眼神都没给。
克里斯·韦登更气了，咬得腮帮子“咔咔”作响。
弹幕：
[俞久词好冷漠！爱了爱了！]
[还有什么比对手的忽视更让人生气了呢？]
[我刚刚从别的直播间过来，错过了俞久词解开的隐藏剧情，据说很壮阔很让人悲愤？]
[害，提到这个就不舒服，我还没有从那样可怕的故事里面缓过来，看电影都远没有刚刚那样的画面让我震撼的。]
[那样残忍的种族清洗是真实存在的吗？是人能够做出来的事情吗？看的我好气，恨不得冲到副本里面把那些侵略者全都干掉！]
[不要低估了人性的可怕，真实世界会发生的事情，远比游戏里面要残忍一百倍。不要生活在象牙塔里，多出去看看就知道了。]
[他们还都是孩子啊！怎么能对孩子下这样的毒手？]
[你们没看到施予尧他们找到的线索吗？结合俞久词这边的发现，我已经气得哭出来了，现在身体还在颤抖。]
[昂？施予尧的发现？我一直在这个直播间，没有出去，那边发现了什么？]
[害，我说不出口，你去看回放吧。]
[......]
俞久词收回打量的视线，注意到一旁的施予尧情绪低落，闷闷不乐的样子。
“你怎么了？被追着打了？没受伤吧？”
施予尧抬头看了俞久词一眼，有些丧气地回答：“我没事。”
他的表情夹杂着愤怒和不甘，以及难以表达的痛苦，看起来仍然沉浸在某种情绪里面。
俞久词怔愣了片刻，像是明白了什么：“你们找到了与剧情有关的线索？”
“找到了一点，在教师公寓五楼的阿瑟办公室里面。”施予尧停顿了一下，“不过我们找到的有限，揭开隐藏剧情的是你吧？”
俞久词大方地点点头。
“就知道，”施予尧低下头，微长的刘海半遮住他的眼睛，让他看起来更显忧郁。
弹幕：
[呜呜，我懂老公的，我刚刚看到那些的时候都哭了。]
[我从俞久词直播间过来的，告诉一下发生了什么呗？]
[施予尧他们好不容易把卫生间打扫干净，从那个死老头的手里逃出来，然后又遇到了美术老师，她移动速度极快，而且指甲伤害和穿透极高，几乎无视滕漠的布甲，关键时刻吴所谓挺身而出，牺牲自己换来了团队的逃生。]
[怪不得没看到吴所谓的人，我还蛮喜欢他的，感觉像是......]
[咱们说重点呐，聊剧情啊先。]
[哦哦，你说你说。]
[他们一路过关斩将，好不容易来到了五楼，只有两个房间，一个是领导阿瑟的休息室，一个是他的玩具室。]
[玩具室？他多大年纪的人了，怎么还弄个这么幼稚的东西？]
[........你想太简单了，这种人渣怎么可能真的是把弄玩具？那些学生对他来说是玩具，懂了吗？]
[啊啊啊？我、我好像懂了。]
[然后施予尧他们在玩具室发现了好多工具，都是对女性那个....反正就是不怎么好的东西，皮鞭手铐都是小玩意儿，有些东西我都不好描述，总之很恶心很让人愤怒就是了。最关键是，那些被带来的都是学校里的小女孩啊！你说说这是什么禽兽才能做出的举动？]
[我艹！我光听听就很愤怒了！真是禽兽不如！说他是禽兽都侮辱禽兽了！]
[对，想到那些小女孩曾经在这个房间经历过多么绝望的事情，死前还要受到这样的折磨，我就难受得心里堵得慌，难受得想哭。]
[......]
施予尧简短解释了几句，俞久词就猜到了大概。
刚刚的回放主要是记录历史的进程，并没有详细讲述学生们所受的所有苦难。
但是从寥寥几句描述中，她也能想象到这些人所做的事情有多龌龊。
她转头看向了这些学生，更加坚定了要把他们带出这个学校的决心。
生前无法帮助他们，死后要解放他们的亡灵。