早上，肖沐提前一点到了学校。找个隐蔽的地方等着，一会就看到李老师骑着自行车过来了。肖沐迎上前：“老师早！”李老师吓一跳：“你怎么没进去，在这干什么呢？”
“老师，我这不是在等您呢吗。”
“有事？”
“老师，您现在有时间吗？如果没时间，我再找您。”
“没事，离上课还有段时间，你有事就说吧。”
肖沐看看李老师，从表情看今天应该心情不错，于是把昨天晚上准备的说了出来：“老师，我最近吧，在网上找到一个网站。这个网站主要是各种讲课视频，我没事就听了一些。听着还挺好理解的，然后就好好学习了一段时间。现在呢，咱们的课程，我都已经学完了，而且还在网上找了点题，做着效果不错。”
说完，肖沐看了看李老师的表情，看出来李老师有点惊讶，不过没说什么。
肖沐就继续说：“所以呢，现在您讲的课我都已经听完了。我想，老。。。。。。师”肖沐这个“老李”都快出口了，硬给改过来了。“您不是经常教育我们要学会主动学习，要全面培养，要素质教育。我正是听了您的教导，茅塞顿开，下定决心按老师你的要求好好学习，然后才在网上自己学习的。”
李老师有点懵，我什么时候给他们讲这些了，怎么都不记得了。肖沐可不给他时间考虑，马上接着说：“现在呢，课堂上讲的我都已经学完了，我想在课堂上继续接着往下学。老师，我保证绝对不会影响我正常的学习，保证考试能取得好成绩，而且绝不会影响您的教课和同学的学习。老师，您看怎么样呢？”
李老师刚工作两年，也就是一个职场菜鸟。平时接触的不是领导，就是前辈，平辈的都没几个。哪有人来奉承他呀，今天让肖沐捧的，还真有点晕。不过李老师还是冷静了下来，叮嘱：“肖沐，你这样学习非常好，但是绝不能影响正常学习和考试。”
“老师，您放心，这离期末考试不是还要一个月呢吗，就当这一个月咱们试验吧。您看，自从您带咱们班，您有自己的教学风格，发扬因材施教，咱们班的成绩是直线上涨。我这种情况也是需要您这样的老师来指导呀，总结创新才能进步，这不是你经常教导我们的吗。”
李老师刚刚清醒点，就被这又一轮奉承，彻底拍倒了。似乎好像去年教导主任拍着他肩膀，也说过什么教学风格、因材施教、创新发展什么的。“那好，咱们就试验这一个月，到时候看你的期末成绩。”老李终于妥协了，既然教导主任也这么说的，应该没有错。
“好的，老师，如果期末成绩不理想，那咱们再调整。”肖沐没有把话说死，还给自己留了余地。
李老师晕晕的，可没仔细听肖沐都说了什么。“那你去上课吧。”
“老师再见!”
就这么搞定，肖沐没想到这么顺利。本来还想需要几轮才能拿下呢，这一轮就投降了。
第一节课，李老师讲什么，肖沐一点也没听，他正全身心的在攻克初一数学。第二节课，李老师看到肖沐认真学习的样子，也挺好奇的。他趁着别的同学做题的工夫，走过去想看看肖沐学什么呢。结果当他看到初一数学的时候，真是惊呆了。
李老师把肖沐叫出教室，来到走廊上，“你怎么学初中课了？”
“怎么了，老师？”
“我以为你要学五年级的课呢，怎么一下就学初中的了？”
“老师，我小学的都听过了，现在正在学初中的。”
“不是，这也太快了吧，咱们还是。。。。。。”
肖沐没有给李老师机会说话，“老师，您看现在正在上课，千万别影响您的教课，也别影响其他同学学习，要不，您先上课，一会有时间咱俩再聊？”
李老师是真没想到这么一个小学生，这么成熟，比他这个老师想的都全面，“那好，一会间操你就不用去了，在走廊那边等我。”
两人走回教室，同学们都看着他们，俩人都没什么特殊表情，应该没什么事发生。
肖沐一点也不担心老李会反悔，只要他第一次能同意，那最终一定会同意的。肖沐可是做过教练的呀，虽然是助理教练吧，平时也要和球员交流做思想工作的。那些可都是搞体育的，思想工作可不好做，经常是今天答应好好的，明天就后悔，二十几个搞体育的，大多都是脾气火爆的，最重要的就是把大家团结一起。所以肖沐的一个重要工作就是，帮助主教练和球员谈心，协调各个球员，还要协调球员与分管教练。说白了，就和部队的政委差不多吧。
所以肖沐一点也不担心老李，只要老李能听他说，他就能把老李说服了。肖沐怕的就是那些老资格的老师，根本不听你说，就认死理，我的就是对的，和我的不一样，那就是不对的，根本不给你机会说话。碰着这样的老师，肖沐只能退却了。可老李不一样呀，那些多年搞体育老油条的都能搞定，这一个文质彬彬的菜鸟还不轻松。老李呀，你还是年轻！
下课，肖沐直接跑到走廊尽头，趴在窗前看着同学都在操场排队，老李也在维持秩序。一会，广播响起，开始做操。老李离开了队伍，向着教学楼走过来。肖沐知道，老李过来找他聊了。
两分钟，身后传来走路声音。肖沐回头，立正站好。
“肖沐呀，老师并不是不让你自己学习，可是也不能太快了。首先，基础一定要打好，基础牢靠了，才好向更高的方向发展。你这基础都没稳定呢，五六年纪的课都不扎实，就去学初中的，这不是揠苗助长吗。”
肖沐没有说话，等着老李把话讲完。只有知道了老李怎么想的，才好有针对的劝说他。不过老李这些话，他早就心里有数，就看看老李还有别的没有。既然老李都说完了，肖沐就好办了。
“老师，其实这五六年级的课，我也都学过了。而且也做过一定量的习题，应该问题不大。所以，我才开始学初中的。如果小学的都没弄明白，初中的根本也学不了，您说是不是。现在我看初中的都能明白，也说明我这小学的应该没问题。您说是不是？再说呢，现在学完初中的，再回来看小学的，那感觉老简单了。就比如您现在看初中的，是不是很简单？”
老李被他这么一说，也觉得有道理。“那你初中的真的能看懂？”
“没问题呀，要不咱回班级，我今天刚学的，你考考我，看我掌握的怎么样？”
“你去把书拿来。”