在所有人的目瞪口呆中，花俏念完了第十课的内容。
当花俏念完了的时候，很多人还觉得听得不过瘾，怎么就完了呢？恨不得让花俏再念一段，让他们再听一会儿。
因为花俏读英语真的很好听，声音清脆，发音纯正流利，听这样的英语简直是享受。
章晓晴也很吃惊，她没想到这个新来的转学生竟然有这么好的水平。
诚实地说，花俏的口语水平比她都要强很多。
章晓晴顿了顿，说：“你把第十一课的也念一遍吧。”
花俏抬眸看向一脸期盼的章晓晴，顿了顿，把书翻了两页，于是又读起了第十一课。
大家再次竖起耳朵认真听，教室里安静得只能听到花俏的声音。
突然一声突兀的“啪——嗒——”声响起。
原来高美丽的文具盒不小心掉地上了，发出刺耳的声音。
班里除花俏之外的所有人全部瞪向了高美丽，让高美丽吓得打了个哆嗦，弯腰要捡文具盒的动静做僵住了，一动也不敢动。
花俏被打断了一下，很快又继续念了下去。
课文再次念完。
大家还是有意犹未尽，都期盼地看向章老师，希望她能继续让花俏再读一课。
章晓晴瞥了一眼其他人，笑得亲切和蔼地对花俏说：“不错，坐下来吧。”
花俏顿了顿，还有些接受无能章老师这态度的大转弯，她僵硬地点点头，坐了下来，往前一看就收获了一堆惊叹的表情。
好吧，原来收付这些高傲的同学只需要读两篇英语课文啊！
真是一群可爱的小朋友。
她才坐好，就听到章晓晴突然一声惊呼。
“花俏，你怎么坐那么靠后！坐那么远能看到吗？老师在前面讲课肯定会听不清楚吧，是谁安排的你，是康老师吗？一会儿下课了我去找你们康老师说一说。”
众人：“”
刚刚是谁嫌弃人家嫌弃得就差指着鼻子赶出去了，现在您这样毫无底线的讨好合适吗？
章晓晴用实际行动告诉大家：合适！
“花俏，多和大家交流沟通，大家一起学习共同进步。”
然后她一转头对班里其他人说：“花俏同学刚来咱们班，以后大家对花俏多照顾些，帮助她尽早融入班集体，熟悉学校。”
众人：“”
好吧，得英语者得章老师也！
花俏有些受宠若惊了，连连点头。
其实她还是适应章老师义正言辞的严肃的样子。
章晓晴又和蔼地问：“花俏，你能和大家分享下你学英语的方法吗？”说完就一脸真诚期待地看着花俏。
花俏自然是说好，她便又站了起来，把自己学英语的方法说了一遍。
学习一门语言，不外乎都写多读多听。
一堂课结束，等章老师走了后，蒋东兴再次飞快跑到教室后面找花俏。
“花俏，没想到你的英语也这么厉害！”
以后谁再跟他说便宜地方的英语教学水平不行，他肯定会糊那人一脸泥巴：那是你见识短浅！
花俏笑了笑：“没什么，唯熟尔。”
蒋东兴愣了下后，很快反应了过来，看花俏对自己又没那么疏离了，高兴地笑了起来。
其他人也趁机纷纷附和称赞了一通花俏的英语。
孟倩再次双手环胸，群尊降贵来到花俏跟前。
她扬了扬下巴，问：“你除了英语和语文之外，其他科目什么水平？”
花俏顿了顿，笑道：“在我们那里也还行吧，在海市怕是也就凑合。”还是谦虚点儿好。
孟倩满意地“嗯”了一声，又问：“那你除了学习有没有什么爱好特长？”
花俏又笑了下：“我是个书呆子。”
众人一愣，没想到花俏会这样说自己，不少人笑了起来。
孟倩瞪了花俏两眼，虽然这是她想表达的意思，但被花俏这么抢先自嘲，效果却不一样。
这个女生，果然狡猾！
孟倩哼了一声，再次转身高傲地离开这里。
蒋东兴朝花俏竖了个大拇指，表示，你真行！
班里的学习委员忍不住问花俏：“你是不是已经把高三的英语都提前学过了？”
很多人也关注地看了过来，他们也非常关心这件事，先前章老师让她念第十课和第十一课，她没有任何磕巴与障碍就非常熟练地念出来了。
花俏诚实地说：“暑假没事做，就提前预习了下。”
众人惊叹。
学习委员又问：“那其他科目你也提前预习了吗？”
“嗯，都看了看。”
学习委员一副受到刺激的样子回到自己的座位，下定决心以后也要抓紧时间提前预习。
其实不仅仅是学习委员受到了刺激，班里很多其他同学也受到了刺激，人家一个偏远地方来的人学习这么主动和刻苦，他们海市人难道要被比下去吗？
班里因此还掀起了一股学习追赶拼的浪潮，让各任课老师很是欣慰了一阵时间。
花俏的座位最终还是保持不变，她拒绝了康老师要把她调到前面去的打算。
其实坐后面也挺好的。
到了中午，花俏和花南方两人到食堂打饭的时候，两人都遇到了同班同学，且都受到了一起吃饭的邀请。
他们婉拒了，找了个角落一边吃饭一边聊天。
花南方的心情明显不同于之前的低落，他忍不住激动地说：“姐，语文课上老师点名让我上讲台默写古文，老师夸奖我的字写得好，不少同学也称赞我写得字好看。”
弟弟的处境在往好变，花俏听了，也很为弟弟高兴。
“听我的，没错吧。”
她也有些得意。当初可是她鼓励弟弟开始练习毛笔字，到现在花南方都有没事就写一会儿毛笔字的习惯，写得字还挺不错的。
花南方有些赧然的嘿嘿笑，“是，听姐姐的总没错。”
他以后会发现，就因为写一手好字，在学习、在工作、在生活中得到了不少好运。
姐弟二人吃过饭，便在学校里转悠了起来。
二十五中很大，比九青县一中可大多了，且有很多学习的设施和环境，他们很快就喜欢上了这里。
当转过图书馆楼的时候，二人还遇上了吃完饭散步兼巡视校园的宋校长。
宋校长笑着问：“感觉怎么样？”
“挺好的。”
“喜欢。”
宋校长高兴了起来，这两个孩子能适应就好。