天气愈发炎热起来，按理来说，正常年岁下，到四五六月，确实是盛夏时节天气最热的时候。
但往年哪里有今年这么炎热？
粟这种庄稼素来耐旱，可今年河南河北等地，大量粟苗旱死，波及范围遍布整个大汉。
如此酷暑之下，除了黄河依旧流淌以外，很多河流都开始逐渐干涸，即便还有水，只要发源地不是那种大雪山，就很难保持太大的水流量。
那个年代兴修水利设施不多，什么水库、大坝更是不存在，因此一旦河流开始干涸的时候，对于百姓来说，就是一场致命的灾难，很多河流两岸的田园都无法种植，粮食开始大范围减产。
青州在整顿军备，准备与冀州袁绍开始打仗的同时，也在积极开战抗旱救灾的工作。这些年来青州因为相对稳定，很多各地流民涌入，大量人工导致失业率暴增。
这种情况下，陈暮也早有应对方案。那就是利用多年垄断的海盐业收入，来雇佣这些失业的流民，开荒修渠、兴修水库、屯田种地等等。
罗斯福新政，初中课本上的知识。以工代赈，远比国家直接发放救济粮高明得多，对于百姓和政府都有好处。
不过之前这么做肯定是亏本买卖，因为不仅要养活这些人，还得给他们发放工资。而这些人做的又是基础设施，短时间内很难收回成本，相当于是花现在的钱，为未来做考虑。
可一旦到了灾荒年代，这么做的意义就体现出来。由于黄河上游属于大雪山地带，天气越热，雪山融化加上丰富地下水涌现，所以不存在断流的问题，水流量保持稳定，以黄河为支点，引水灌溉，保证青州今年的收成。
冀州的情况其实也还行，毕竟从太行山发源的河水实在太多，即便旱灾波及，也只有一定范围内的减产，大概是平常年月的六七成。虽然减产了大概三四成，但以冀州的底子，并不会造成太大影响。
真正惨的是河南，也就是兖州豫州等地，历史上记载，这次旱灾的时候，曹操正和袁术打仗，一场灾难下来，差点让曹军崩溃，多亏曹操急中生智斩了运粮官，这才稳住了局面。
现在豫州是孙坚势力范围，之前本来就一直战乱不断，各地山匪贼寇多如牛毛，还有黄巾军丛生，加上袁术多次入侵，导致情况非常糟糕，难以维系。
曹操的情况也差不多，他本来是希望以淮南淮北等地作为粮仓，结果淮南没拿下，淮北还被吕布夺走。
朝廷封吕布为徐州牧，让吕布的存在就变得名正言顺，表面上打着奉洛阳朝廷为主旗号的曹操就没办法再攻打吕布，不得不撤兵罢战。
在失去了下邳广陵等地粮仓的情况下，又遇上千年难遇的小冰河时期，旱灾严重，曹操的粮食储备同样出现了问题。
但在这种恶劣的自然灾害年前，大家也只能各人自扫门前雪，谁也没有那能力管一管他人瓦上霜。
对于青州自己治下百姓，陈暮既然早就有了应对方案，自然有各种办法解决问题。临淄财政拨款，加上各地泰山学宫培养出来的官吏按照救灾预案有条不紊地进行，不会让灾情继续扩大。
毕竟此时的青州实际上只有五百多万人口，后世很多地级市的人口都比这一整个州的人口多，人口少就意味着更好治理，足够的基础设施就足以保障灾情过渡。
平原国，从黄河引渠而来的护城河缓缓流入城内，形成内城河，在城西的一处高门宅院内，陈暮午睡起来之后，从厅房里走出来。
小楼昨夜又东风，楼下花园里种着紫竹，不知道是不是没有打理好，还是被烈阳晒着，全都像是霜打了茄子蔫巴巴的，在那林中还站着个衣着华丽，身材笔挺的少年，面容俊美刚毅，正俯身低着头看着某处。
“阿封，你在这里做什么？”
陈暮奇怪问道。
今年已经十二岁的刘备长子刘封之前在泰山书院读书，但因为成绩优异，上个月刚刚毕业了，所以此时并没有在学校读书。
现在已经是五月，书院和学宫都在放田假。
汉朝的田假一般只有20天左右，除了离家远的学生，假期并不长。但泰山书院和泰山学宫则延长了一个月假期，田假是两个月，授衣假则是一个半月。
因为这两个假相当于后世的寒暑假，而泰山学宫有近一半是外地来求学的学生，古代交通不便，为了照顾他们，假期只能放长一点。
刘封从书院毕业，就即将正式进入泰山学宫读书，而下次泰山学宫开学要到七月份，因此刘封现在处于暑假时期。
老太君以及李夫人对他向来十分溺爱，刘备害怕刘封成为纨绔子弟，就让他来平原接受陈暮教导。
值得一提的是，现在刘备可不像陈暮这样只有一个老婆，除了李夫人以外，还有另外几个夫人，倒是没有糜夫人和甘夫人什么事了。
而且从遗传学的角度来说，历史上的刘封刘禅，也跟现在的刘封刘侯屁关系没有。
陈暮目前是只有一个儿子陈希瑜，刘备除了刘封刘侯两个嫡子以外，还有几个庶子庶女，从中平二年生下长子刘封之后，儿女加起来已经有七八个了，没有像历史上那样颠沛流离，子孙福倒是颇为顺畅。
作为刘备的嫡长子，刘封备受关注，从小时候开始，不仅由陈暮亲自教导，同时一言一行，都必须遵守刘备制定的规矩，稍有不如意，便会受到惩罚，因而成长环境可谓是颇为压抑。
如果是刘禅那样的性格倒还好，可惜刘封属于有自己想法的孩子，表面上对父亲唯唯诺诺，实际上已经到了青春叛逆期，开始在暗地里有意无意地与父亲进行对抗。
青春期的孩子这种对抗其实很幼稚，无非是不好好学习，每日将学习的功夫花在其它事情上。反正刘备在他身边的时间太短，也很难督促他。
陈暮早就将刘封的性格摸透，因而并没有跟他父亲一样以家长式教育来强行规定刘封，而是以兴趣引导的方式教育他。
在泰山书院平日上课的时候，也会遵循刘封的意见，看看他喜欢什么知识，想去做些什么，就鼓励他去做。
即便是遇上书院其他老师古董一般的教条主义惩治，也会帮他开脱。只要不是原则上的问题，有错就罚，有功就奖，一番循循善诱，总归是能让这个孩子走上正轨。
现在这样的教育很好，刘封与刘备保持的是中国式父子关系，跟陈暮这个四叔，反倒十分亲近，有些心里话不愿意与父母说，更愿意去找陈暮倾诉，这对于他的成长来说，也是件好事。