找到自己感兴趣的事，然后努力去做。喜欢本专业的人就努力学好你的专业，不要说大学的东西都没用，等走上社会就知道只要是知识都会有用﹔不喜欢本专业那就更要找到自己喜欢的东西，发挥你的特长，至于专业课，能过就行了。兴趣是成功的关键因素。
要去上课。不管你喜不喜欢这门课，都不要逃课。我指的是经常逃课，偶尔逃课是正常的。要睡觉也去课堂睡，好处是除了在睡着之前多多少少灌点耳音之外，在课堂睡觉分外的香甜，相反在宿舍睡觉倒有一种负罪感。
团结社友。朋友多意味着你人缘好，人缘好意味着你有能力。试想一下，你连身边朝夕相处的人都团结不了，你还能做好什么但是一般情况在大学和你玩的最好的朋友，都来自同一寝室。
多找机会展示自己。展示自己可以让你增长自信心，让别人欣赏到你。传统教育使我们习惯沉默，但这样做显然是不对的。但要注意展示度，过犹不及的道理要记住。过度了就是显摆而不再是展示。
一定要锻炼身体。身体是革命的本钱，即使你不革命，有个好身体也是件值得高兴的事情。
但是记住，不要网恋，那纯属扯淡大学生应该充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领，为适应今后的工作或进一步的深造做准备。
首先，除了学习老师规定的课程以外，大学生一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。例如，当我们在一门课上发现了自己感兴趣的课题，就应当积极去图书馆查阅相关文献，了解这个课题的来龙去脉和目前的研究动态。
熟练和充分地使用图书馆资源，这是大学生特别是那些有志于科学研究的大学生的必备技能之一。读书时，应尽量多读一些英文原版教材。有些原版教材写得深入浅出，附有大量实例，比中文教材还适于自学。
其次，在书本之外，互联网也是一个巨大的资源库，大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。"开复学生网”开通半年以来，我发现很多同学其实并没有很好地掌握互联网的搜索技巧，有时他们提出的问题只要在搜索引擎中简单检索一下，就能轻易找到答案。
还有些同学很容易相信网上的谣言，而不会利用搜索引擎自己查考、求证。除了搜索引擎以外，网上还有许多网站和社区也是很好的学习园地。
此刻的苏喆，也是十分的清楚自己的大学人生规划。他不断地提醒自己。
我不是为了失败才来到这个世界上的，我的血管里也没有失败的血液在流动。我不是任人鞭打的羔羊，我是猛狮，不与羊群为伍。我不是任人鞭打的羔羊，我不想听失意者的哭泣，抱怨者的牢骚，这是羊群中的瘟疫，我不能被它传染。失败者的屠宰场不是我命运的归宿。
将要走进中国美术学院的苏喆，总能听到一些已经上大学了的同学的抱怨，这不是我要的大学我想那只是不知道一份耕耘一份收获的道理如果今天为昨天来到机电而后悔不前，那么明天又将为今天碌碌无为而后悔一生
走进大学，意味着走进人生的又一个起点，新的起点就需要新的规划，只有朝着这个规划努力去拼努力去闯。人生才会迎来一个个成功的感叹号无论小学、中学、大学，带“学”字，肯定都是一学习为主。从前也写过学习规划。但是都是空头支票，从来就没有兑现它。现在想来真是不该，大学生活是丰富多彩的。
我不要迷失方向。上课要认真做好笔记，课后要整理归纳，做好作业。在该什么时候修完的课程就什么时候修完，不要以为有补考，有重修就视为儿戏。争取大一英语过3.5级，普通话过2级。便于大二学好专业知识。虽然有很大的难度，但是少说话多做事﹐将一个“恒”贯穿于学习之中的始末，那么也不会有太大的难度吧。
在学习之余要多参加公益性活动，多参加校内外的社会实践活动，最大量的锻炼自己的社会活动能力﹔为走出社会做好准备要有爱心，不要太自私。不要老是想着索取而不奉献，付出才有回报﹔待人热情友好，乐于助人，谦虚谨慎，处理好各种人际关系。
每个人都有选择人生导向的权力。因此才有了不同的人拥有不同的人生风景，只要不放弃永远前进，那么每个人都将活的很精彩
其实心平气和最重要你自己要学会充分利用时间，做到用合适的时间做有意义的事情，这是你的第一个收获即学会合理安排时间，再有就是学东西不求太广泛但求精益求精，因此要多去图书馆，多上网查资料，让自己的学习深入﹔第三也是很重的，学会与人交往，多接触同学、老师，以诚待人，你将收获更多祝你大学生活愉快充实
苏喆也是有着自己清楚的规划和目标以及校内日程的大致安排。
一年级，多参与各种学校组织的活动，多涉猎各个领域，多听些讲座，顺利完成从中学到大学的过度，重在体验各种未知的事物，以便抓住自己的兴趣所在。
二年级时，须对自己的整个大学、职业生涯都有个整体的规划了。大学的活动只稳定地参加其中一种，开始广博地读书，开始做兼职，此外大二时候恋爱是个不错的选择;等一系列知识此时看最合适。大二下学期时不再参与任何活动。
大三上学期完全拼搏，就业或找工作﹔大四下学期争取实习机会或试用期，至此大学生生活结束。此时，读书已经应该成为一种习惯，思考成为我们具备的一项能力了。
读书。学校、市级、省级图书馆、新华书店、小书屋等都是我们读书的场地。读书应该贯穿于我们大学的始终，尤其二年级的时候。大学时代，至少读一本百本各种领域的书籍，向着五百本或者更多
进军;
研究技能。首先是足够的知识体系，其次是知识搜索的技巧，包括互联网搜索、图书馆查询，最后是自己的思考与系统化能力。能力高一些的，能用比较哲学的思维思考，所收获的东西一定更多﹔
生活技能。衣食住行、寻医问路、交通常识、网络技能、饮食健康、货比三家、自我保护等等，大学生必学内容;社交技能。谈话技巧、礼节、服饰、沟通技巧、角色形象等;
心理能力。稳定的情绪，处理紧急事件的应变能力、稳定的态度、对自我的认知。
大学生的生活可以非常丰富也可以单调的如静水，当然是在学习方面,很多朋友都说，他们的大学里的学习氛围要逼死人,老师,学生都泡图