六尾赤狐的牙齿异常锋利，竟然把黄龙的一片龙鳞撕咬了下来。
黄龙发出一声龙吟，身体在空中不断扭动，想要把六尾赤狐甩下来。可是六尾赤狐的爪牙牢牢地刺入龙躯之中，怎么甩都甩不掉。
黄龙翅膀一振，飓风将自身包裹。风如刀割，对于黄龙没有影响，但防御力较弱的六尾赤狐满身伤痕，它终于被飓风吹了下来。
六尾赤狐翻了个跟头落在了地上，黄龙趁胜追击，张嘴吐出一道龙卷风暴。
辰锋等人的心提到了嗓子眼儿，为赤千寻赶到紧张。
幸亏六尾赤狐及时地跳到一边，避开了敌人的攻击。龙卷风暴在体育场中轰出一个深坑，若是被正面击中，估计会当场身亡。
此时的六尾赤狐又一次扑到了空中，在巨大的龙躯上不断跳跃。
黄龙又要释放飓风将自己包裹，可是六尾赤狐已经到达了它的脑袋上，赤玉弹在口中凝聚。飓风刮起的那一刻，赤玉弹近距离轰击在了黄龙的脑袋上。
只听“轰”一声巨响，飓风消散，黄龙落在了地上，变回了人类的身体。
六尾赤狐一脚踩在敖龙的胸膛上，又一枚赤玉弹在嘴中凝聚。
敖龙的头顶已经秃了一片，黄龙形态下遭受赤玉弹尚且受了伤，原本的人类形态更不可能挡住赤玉弹。
“我输了。”敖龙不甘心地承认失败，六尾赤狐太灵活了，身躯巨大的黄龙反而被限制住，强大的力量基本没发挥出来。
输就是输，任何借口都没用。敖龙被扶了下去，赤千寻变回人身，虽然赢了，但身上有很多被风刃斩伤的伤口，秦灵把她扶下去当场医治。
战斗还要继续，蒋立延略带生气地瞪向了辰锋：“辰老师的排兵布阵很让人意外，不知道下一场又会让谁出场呢”
辰锋当然不会直接回答：“老规矩，数三下之后一起上场”
新生们没有太多讨论的时间，只能按照之前的计划行事。
司马彻数了三声，一个英俊的男生上场。昨天和三班的战斗中他没有上场，也不在五个出场人员之中。今天却突然上场，难道是新生中的王牌
而二年级一班上场的人物又一次出人意料，居然是副校长闫振山的孙女闫晓晓。
闫晓晓的异能和闫振山一样，声波异能当然强大，但没有人认为闫晓晓的实力强，因为她一直以来对异能的掌控非常薄弱。战斗能力有些差，入学成绩是全班倒数的几个。声波异能在她手中几乎没有攻击性，只能做一些侦查和探听的工作。
今天突然被派出场，自然是大家没有想到的，也只有辰锋和一班的学生充满信心和期待，因为闫晓晓早已不是刚入学时的自己。
在一年的学习和训练中，她是进步最大的几个之一。毕竟声波异能的可塑性非常强，进步空间巨大。只要自己努力，加上悉心教导，有收获那是正常的。
以前的闫晓晓实力弱，主要是因为她自己并不喜欢战斗，就连报考京英英雄学院都是爷爷逼迫的。一年来经历了那么多，与同学和老师朝夕相处，她渐渐喜欢上了自己的异能。肯花心思去训练，这才有了长足的进步。
闫晓晓入场，那英俊男生展露迷人微笑：“学姐好，我是综合英雄科一年级一班的宋洋，请多指教。”
“我是综合英雄科二年级一班的闫晓晓。”闫晓晓同样介绍了一句。
原本比赛应该开始，可是宋洋却拉起了家常：“听说学姐是闫副校长的孙女，和他拥有相同的声波异能，学姐一定很强吧”
闫晓晓没有说话，而宋洋继续侃侃而谈着。
原本大家还在好奇宋洋的目的，过了半分钟后，辰锋预感到了不妙。
从头到尾都是宋洋自己说着话，而闫晓晓除了开口自我介绍之外，再也没有说过一句。更糟糕的是，宋洋一边说一边慢慢靠近。
辰锋连忙跑到操场另一边，换个角度观察，这才发现闫晓晓那有些呆滞的眼神。
宋洋和昨天出场的马绒一样，都有迷惑类的异能。但他和马绒肯定不同，因为他的双眼没有任何变化，异能究竟是如何施展的
“是声音”辰锋立刻知道了对方的招数。
宋洋的异能是夺魂音，靠自己的声音攻击对方灵魂，也可以施加控制。
对于灵魂的直接攻击是很危险的，宋洋自然会把握好分寸。这一场战斗不需要你死我活，否则他的声音能够轻松击毁一个人的魂魄。
此时闫晓晓呆若木鸡，宋洋靠近过来准备将她打晕。
辰锋以为要输了，就在宋洋距离闫晓晓还有五米的时候，闫晓晓突然张开了嘴巴，一道声波强势攻击，把宋洋轰飞出去。
宋洋重重摔在地上，他赶紧爬起来：“你居然没有中招”
闫晓晓淡笑道：“我只是假装自己被控制住，等你靠近的时候可以一击毙命。”
“为什么”宋洋实在想不明白。
闫晓晓解释道：“在你用声音蛊惑的时候，我就感受到了声音中直击灵魂的力量，所以立刻用声波屏蔽了你的声音。灵魂虽然震颤了一下，好在及时阻止才没有中招。”
说白了，闫晓晓就是宋洋的克星。声波能将声音阻断和屏蔽，导致宋洋的夺魂音没有任何效果。如果换成别人，哪怕是拥有迷魂电眼的冯欢欣，也挡不住夺魂音的攻击。
双眼的攻击有很大局限性，你可以不接触眼神来化解。但是声音无孔不入，是最难防御的异能。
这一场战斗自然不在预料之中，辰锋相信声波异能的攻击力，这才让闫晓晓上场，结果误打误撞破解了对方的异能。对于新生来说，有一句话最能形容他们的心情常在路边走哪有不湿鞋
“可恶”宋洋最后说出两个字之后，口吐鲜血昏迷过去。近距离受到声波的攻击，哪怕闫晓晓留了手，宋洋表面看起来没有伤痕，但内脏已经被震伤，不可能继续战斗。
第二场胜负已分，又是二年级获胜