下午四点二十分，下课铃声响起。
向记者问文校长：
“这是下午第三节课结束了吧？”
“是的。上午四节课，下午三节课，全天七节课已经全部上完了。”
“这就放学啦？”
“不，每天下午第三节课下课后，还有50-90分钟的课后活动，以户外体育运动为主。具体的放学时间，随着季节更替而变动，春秋两季是五点半放学，夏季是五点五十放学，冬季是五点十分放学。对了，学校每天都有校车接送学生上学放学，住得最远的同学，坐车加步行，也只需40分钟就可到家。”
“明白了。季节不同，日落时间不同，放学时间就随之调整。”
“现在流行减负，很多小学下午四点左右就放学了。可是乡村和城市不同，有很多留守儿童少年，学生放学太早，缺乏家人看护，父母远在外地工作，爷爷奶奶很可能还在地里干活，他们四处闲逛玩耍，容易发生各种安全事故，比如私自去危险水域游泳导致溺水等。”
“所以干脆让学生留在校园里玩耍，安全又放心，对吧？”
“没错。你看那边游泳池最抢手，大家得排队分批下水。足球场篮球场也很热闹，校园里处处都是朝气蓬勃快乐运动的身影。我们去教学楼的楼顶平台看看吧，那里是最高点，视野开阔，可以俯瞰整个校园。”
俩人登上三层高的楼顶平台，向记者发现这里并非露天的，而是安装了三米多高的透明天棚。
文羽风笑着介绍：
“其实不只是教学楼，还有综合楼、办公楼、宿舍楼、食堂，我们学校几乎所有建筑物的楼顶平台，都安装了这种透明天棚，不仅可以遮风挡雨，阳光强烈时还能打开遥控遮阳网防晒。你猜猜这是为何？”
“嗯……我想应该是为了方便学生上体育课吧？”
“没错！这样一来，只要不是狂风暴雨、雾霾严重等恶劣天气，无论微风细雨还是骄阳似火，同学们照样可以在楼顶上体育课。别忘了，我们学校还有一座简易体育馆，上下两层，可以同时容纳120人使用。”
向记者频频点头：
“不错不错！特色鲜明，考虑周到，值得点赞！咱俩在这里坐下来好好聊聊如何？我想深度采访一下贵校多方面的教育创新。”
文羽风立马赞同：
“好啊！我让助理去拿红茶和糕点过来，咱们沐浴着秋日的阳光，一边喝下午茶一边详聊。”
以下是采访内容摘录——
向记者：看得出来，贵校对学生的体育课和户外运动非常重视。每天上午60分钟的课间户外运动，下午50-90分钟的课后户外运动，此外每个班每周还有两节常规的体育课，每节课40分钟，我很好奇，你们的体育老师够不够，忙得过来吗？
文羽风：我们学校目前一共有四十名专任教师，其中专职的体育老师有四名，男女各半。常规体育课由他们负责，每次两个班合并上课，学生也没超过60人。
其余老师，每人都至少具备一项体育特长，比如足球，篮球，排球，武术，舞蹈，健美操，游泳，乒乓球，羽毛球，跳绳，踢毽子，甚至包括攀岩、溯溪、徒步越野等时尚项目。
早在招聘海选时，我们就特意优先录用这种一专多能的老师，语文、数学、音乐等各科老师，都能兼任体育老师。
此外，我们学校共有12名保安和校车司机，都是高薪聘请来的优秀人才，综合素质出色，全部具备体育特长，他们每天都要轮流兼任体育老师。
因此，每天上午的大课间，下午的大课后，我们学校有足够的体育老师带领孩子们做运动，玩游戏。
向记者：德智体美劳，没想到贵校如此重视体育。能详细讲讲这样做的原因吗？
文羽风：我们心悦学校联盟的教育理念是，要以学生为中心。
对于学生而言，什么最重要？
不是成绩，也不是品德，而是身心健康。
教育学生追求品学兼优，德才兼备，固然没错，但不要忘了，身心健康才是幸福人生的基础和前提。
如果把人生比喻成一个数字，那么健康是1，品德，才华，智慧，知识，技能，工作，财富，亲情，友情，爱情……这些都是1后面的0。
如果最前面的1损坏了，崩塌了，消失了，后面就算有再多的0，又有什么意义呢？
我们既然强调学生的身心健康最重要，就不能空喊口号。
为了让每一名学生都能健康快乐地成长，我们要为此配置足够多的资源，包括人财物等各方面。
小学六年和初中三年，这九年是孩子们一生当中，身体和心理成长发育的关键时期。
我们国家现在不论城乡，儿童和青少年群体，营养不良导致过于瘦弱的情况越来越少，更多的是营养过剩，又缺乏运动，导致肥胖和体质不佳。
近年来，社会竞争激烈，焦虑情绪盛行，通过家长传导到教育领域，再加上校外培训机构贩卖焦虑，推波助澜，导致教育生态日趋恶化。
越来越多的中小学生，被家长送进各种课后补习班、周末培优班，这样一来，他们户外运动、玩耍、嬉戏的时间被严重挤占。
向记者：农村地区也有很多补习班吗？
文羽风：虽然情况没有城市严重，但这股风气还是一步步渗透到农村了。
比如我们翠溪乡的街面上，现在已经出现了两家培训机构的招牌。这还不算一些老师私自在家中开办补习班。
除了补习班，农村地区的中小学生，还有一种情况令人担忧。
他们中很多人是留守儿童少年，父母不在身边，爷爷奶奶要么溺爱孙辈，要么疏于管教，这些留守的孩子，沉迷于手机游戏的情况非常严重。
他们以想念爸妈、需要经常用手机视频聊天为理由，央求爸妈或爷爷奶奶给自己买个智能手机，反正便宜的才一千元左右。
手机拿到手之后，他们会马上安装各种流行的游戏和短视频平台，简直无师自通，每天玩得爱不释手，废寝忘食。
这不仅挤占了大量的户外运动时间，还挤占了很多的睡眠时间，因为不少学生晚上用手机玩游戏、刷短视频，一直玩到深夜才睡。
面对这样的现状，我们作为乡村教育改革创新的探索者，立志要扭转不利局面，帮助学生健康成长。
首先是高度重视学生在校园内的体育运动，这就需要时间上和设施上的保障。
于是我们设置了长达60分钟的大课间，以及50至90分钟的大课后。
我们还建设了田径场足球场篮球场等各类露天运动场地，学生人均可用运动场地面积非常理想。
连续多天雨水绵绵怎么办？夏天太阳太晒怎么办？
于是我们建造了简易的体育馆，并且在绝大部分建筑物的楼顶平台安装天棚和护栏，使其变成楼顶体育场。
体育老师不够怎么办？
于是我们想出了少量专职体育老师和大量兼职体育老师相结合的办法。
其实，刚才讲的这些，还只是一些创新小亮点。
我们最引以为豪的重大创新，就是推出了双班主任制、导师制和小班额制。
这个三位一体的创新体系，将对我们学生的德智体美劳全面协调发展，产生巨大的推动力。